高度情報化社会で
生き抜くために
高度情報社会において、科学技術分野で活躍できるグローバル人材の育成をめざし、
「情報」「数学」「物理」「化学」「生物」の5分野における国際レベルの理数力を鍛えながら、
論理的思考力及び言語スキルを備えたコミュニケーション能力を育みます。
コースの特長
POINT 1
「通常講義」＋「αゼミ」＝「真の実力」の養成
通常講義では、基礎的な理数力を養い、パソコンのスキルなど社会で必要とされる能力を習得します。αゼミでは各自の必要なゼミを履修することで得意を伸ばし、弱点の克服ができます。
POINT 2
高度な知識と
専門的技能を有する精鋭講師陣
様々な分野・テーマに対応できる豊富な知識と専門的技能を有する精鋭講師陣がサポートします。どのような進路が適切なのか、どうすれば理想の進路に到達できるのか、学生一人一人に見合った将来を共に考えていきます。
POINT 2
高度な知識と
専門的技能を有する精鋭講師陣
様々な分野・テーマに対応できる豊富な知識と専門的技能を有する精鋭講師陣がサポートします。どのような進路が適切なのか、どうすれば理想の進路に到達できるのか、学生一人一人に見合った将来を共に考えていきます。
POINT 3
「分析力」＋「ＩＴ技術・知識」＝「高度情報社会」への適応
理系という枠に留まらず、変化の激しい国際社会へと視野を広げ、技術と社会をつなぎ、専門と教養を兼ね備え、複雑な情報社会を生き抜く専門知識に裏打ちされた教養あるスペシャリストを育成します。
このコースの強み
国際社会で求められる人材を育てるべく、
あらゆる選択肢を想定して教育を行っています。
先輩や仲間との強固なネットワーク
早稲田国際ビジネスカレッジで得た先輩や後輩とのネットワークは人生の宝物となるでしょう。進路に関するアドバイスはもちろん、大学進学後は就活指導まで、常に親身にサポートしてくれます。また、進学した先輩との交流会や同窓会は毎年開催され、親交を深めていくことができます。
サクセスキャリアセミナー
社会人になった本校の卒業生および内定を獲得した卒業生を講師として招き、キャリアセミナーを随時開催しています。楽天やリクルート、日立、鹿島建設といった大手企業の先輩方が来校し、的確なアドバイスをすると同時に卒業生との絆を深める機会にもなっています。
挑戦する生徒を最大限バックアップ
皆さんの希望する進路へと導くために、担任の先生が中心となってサポートしていきます。講義時間帯は午前部または午後部の選べる2部制となり、希望者はαゼミを受講することにより、午前・午後の終日コースも可能です。
就活ゼミナール
大学進学や就職はゴールではなく新しい人生の始まりです。本校では卒業後のキャリアサポートにも尽力していきます。グローバル企業の経営者や人事担当者によるビジネス特別講座、チームアンビシャスによる就職活動支援など、卒業後も責任を負う専門学校としてあり続けます。
αゼミ 得意を伸ばす！ 弱点を克服！
αゼミとは、各種検定試験対策や日本留学試験、大学独自試験のために行われる講座のことで、約20ものαゼミが例年開講されています。αゼミは通常の講義時間帯ではない時間に開講していますので、スケジュールや希望に合わせて自由に受講することができます。
カリキュラム
| 種別 | 科目 | ||
|---|---|---|---|
| 専門科目 | ● 国際情報 ● 国際ビジネス ● コンピュータ概論 ● 情報処理 ● プログラミング ● Word/Excel/PowerPoint ● Access ● アルゴリズム ● システムアドミニストレータ | ||
| 進路対策 | ● ビジネスマナー ● 資格検定対策 ● キャリアデザイン ● ライフデザイン ● TOEFL/TOEIC対策 ● プレゼンテーション（面接対策） | ||
| 日本留学 試験対策 | 日本語 | ● 特別演習（読解） ● 文書表現（小論文） ● 異文化コミュニケーション（聴解・聴読解） | |
| 数学 | ● 数学Ⅱ（ベーシック）／数学Ⅱ（アドバンス）【能力別クラス】 | ||
| 理科 | ● 化学 ● 物理 ● 生物 | ||
教員紹介
東京大学教養学部教養学科（学士）
東京大学大学院総合文化研究科（修士）
冷静な頭脳と暖かな心
専門的な技術に裏打ちされた合理的な思考だけでは、グローバル化した高度情報化社会の要請に応えることはできません。国際情報学科では、専門的な情報技術の習得のみならず、異なる文化的背景を持つ人たちへの感受性の涵養を教育目標とし、「冷静な頭脳と暖かな心(Cool Head, but Warm Heart)」を備えた人材を育ててまいります。
卒業生の声
「夢の扉を開く場所」、これは早稲田国際ビジネスカレッジを表すのに最もふさわしい言葉です。
林 念念（中国出身）
中央大学理工学部進学→中央大学大学院理工学研究科
東京国際文化学院新宿校卒業
仲間同士で助け合ったり、悩みを相談し合ったりして、かけがえのない時間を過ごしました。
戴 文韜（中国出身）
【早稲田大学人間科学部進学】
行知学園日本語学校卒業
この学校ではキャリアサポートもしっかりしており、卒業後を見据えた指導をして下さったので、大変心強かったです。
曽 凱航（中国出身）
【九州大学工学部進学】
ユニタス日本語学校東京校卒業
「夢の扉を開く場所」、これは早稲田国際ビジネスカレッジを表すのに最もふさわしい言葉です。
林 念念（中国出身）
中央大学理工学部進学→中央大学大学院理工学研究科
東京国際文化学院新宿校卒業
仲間同士で助け合ったり、悩みを相談し合ったりして、かけがえのない時間を過ごしました。
戴 文韜（中国出身）
【早稲田大学人間科学部進学】
行知学園日本語学校卒業
この学校ではキャリアサポートもしっかりしており、卒業後を見据えた指導をして下さったので、大変心強かったです。
曽 凱航（中国出身）
【九州大学工学部進学】
ユニタス日本語学校東京校卒業
在校生からのメッセージ
ナン ゴン プィ オン（ミャンマー出身）
富藤外国語学院卒業
私は理系のエンジニアになるという夢を持っていたのですが、母国で学業を修めることが難しくなり、自分の夢をかなえるために日本に来ました。早稲田国際ビジネスカレッジに入学したのは、日本語学校の先生から高い目標を持った学生が集まる学校だと勧められたからです。入学してみて、先生がおっしゃった通り、向学心の高いクラスメイトに囲まれ、自然と勉強に集中できる環境だと思いました。この環境の下、自分の夢の実現に向かって一歩一歩近づいていきたいと思っています。
